本文摘要：归纳归纳综合题目的变化是显着的那么作为考生来说如何应对这一变化呢。首先在审题方面列位考生需要精准掌握作答工具明确其寄义。如2019省考第一题：凭据给定资料1-4归纳综合现在我国中小学研学旅行运动的特点。本题作答的工具是特点那么想要答好本题掌握住谜底要点。 就需要明确几个为题：(1)什么是特点指的是人或事物的特殊之处;(2)如何确定特点?通过寄义我们能知道特点既然是特殊之处那么我们是否能够通过比力得出差别之处、奇特之处呢。

归纳归纳综合题目的变化是显着的那么作为考生来说如何应对这一变化呢。首先在审题方面列位考生需要精准掌握作答工具明确其寄义。如2019省考第一题：凭据给定资料1-4归纳综合现在我国中小学研学旅行运动的特点。本题作答的工具是特点那么想要答好本题掌握住谜底要点。

就需要明确几个为题：(1)什么是特点指的是人或事物的特殊之处;(2)如何确定特点?通过寄义我们能知道特点既然是特殊之处那么我们是否能够通过比力得出差别之处、奇特之处呢。其次阅读质料的历程中我们还应该掌握质料中泛起的类似特殊、奇特、特别等词语。

归纳归纳综合题目的作答本质就是凭据作答工具选择质料对应内容举行提炼整合所以无论题目、质料如何变化只要明确要找的内容掌握主次逻辑提炼案例本质就以找到要点。以2018省考第一题为例题目中要求归纳综合小童获得全市十佳科技特派员荣誉称呼的原因。而质料中表述为“向导说他所服务的S村地处偏僻有一段路车基础开不进去下雨天他坐摩托车进村常弄得一身泥特别狼狈可是他每个月去S村的次数和时间远远凌驾了考核要求。”

1、问法创新难度增大

在以往的归纳归纳综合题目中问题、原因、影响、做法作为常见作答工具经常泛起但无论是在国考还是省考都泛起了一些较为灵活创新的题目。

如：

归纳归纳综合题型作为申论考试高频考点可谓是“必考题型”同时作为一个基础题型却有着20分的赋分这足见掌握归纳归纳综合对申论提分的重要意义。但随着近年来国考归纳归纳综合题目的“升级”作为考生又如何高效应对呢?今天中公教育专家就带你一起来揭开归纳归纳综合生长新趋势的神秘面纱。

2018省考第一题：凭据给定资料2归纳综合小童获得全市十佳科技特派员荣誉称呼的原因。

2、要点隐藏照抄无效

凭据段落形貌来看本段落主要形貌了向导对小童事情的评价在评价中主要讲了两方面内容一是说明小童所处的事情情况——地处偏僻、车开不进去、坐摩托车进村、一身泥二是说明小童的事情情况——去S村的次数和时间远超考核要求。

从这些内容来看小童之所以获得认可、荣誉原因就在于其面临艰辛的事情情况依然能够做到迎难而上以更努力的态度做好本职事情所以通过两方面评价可以综合提炼出小童身上的优良品质事情努力、刻苦耐劳。因此该要点可以表述为“事情努力刻苦耐劳克服恶劣条件下村次数凌驾考核要求”。

一、变化趋势

质料节选：向导说他所服务的S村地处偏僻有一段路车基础开不进去下雨天他坐摩托车进村常弄得一身泥特别狼狈可是他每个月去S村的次数和时间远远凌驾了考核要求。

较之以往在归纳归纳综合题目之中不仅题目作答工具泛起了变化在谜底要点的提炼方面也发生了变化谜底要点的提炼不再像以往照抄质料关键词即可而需要考生在原有质料基础上抓住本质举行综合提炼。例如：

中公教育相信通过上述案例的出现列位考生对归纳归纳综合题目的考试趋势有了一些相识和认知但要做到知行合一还需要列位考生朋侪重复训练融会领悟一方面要多总结种种差别类型的归纳归纳综合题目的要点共性另一方面要对差别的质料运用差别方法梳理清楚质料逻辑明确质料主次。久久为功方能熟能生巧希望列位考生朋侪不停努力把方法运用的越发扎实、牢靠。

1、明白寄义精准偏向

本段主要形貌了向导对小童事情的评价但质料中并未泛起任何原因词汇的表达而且本段为口语化表达照抄质料难以掌握作答重点更难以完全采中得分点。

2、掌握本质综合提炼

2018年国考市地级第一题归纳综合小张家乡发生的新变化

二、应对技巧

2019年省考第一题：凭据给定资料1-4归纳综合现在我国中小学研学旅行运动的特点。

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